Все вакансии

- разрабатывает стратегию становления и развития факультета с учетом требований рынка труда в области хореографического искусства, хореографического образования и любительского хореографического творчества;
- обеспечивает выполнение требований государственных образовательных стандартов по специальностям факультета;
- непосредственно руководит учебной, воспитательной, методической и научной работой на хореографическом факультете;
- осуществляет руководство и контроль деятельности заведующих отделениями факультета;
- возглавляет работу по созданию и реализации образовательных профессиональных программ, учебных планов, программ учебных курсов блока дисциплин специализации, профессиональных дисциплин и модулей;
- представляет на утверждение рабочие учебные планы, индивидуальные планы обучения студентов, программы учебных курсов, темы дипломных работ, тематику и программы дисциплин по выбору и факультативов;
 - организовывает и проводит профориентационную работу, руководить приемной комиссией факультета;
- осуществляет руководство профессиональной подготовкой студентов;
- руководит составлением расписания учебных занятий, экзаменов, зачетов и осуществлять контроль его исполнения и др.
 

- осуществляет уборку тротуаров и участка, прилегающего к зданию института и закрепленного за ним от мусора;
- своевременно очищает от снега и льда тротуары, дорожки, посыпает их песком;
- роет и прочищает канавки и лотки для стока воды;
- очищает урны от мусора;
- наблюдает за своевременной очисткой мусорного контейнера;
- работает с газонокосилкой.

1.   Проводить учебные занятия по междисциплинарным курсам :
Профессиональный Модуль 0.2.:«Игровые технологии в культурно-досуговой деятельности»
       а) знать  теоретические основы игровой деятельности; технологии использования игровых форм досуга с учетом возрастных особенностей населения; значение игры в развитии детей.
       б) использовать практические  методики подготовки и проведения игровых, конкурсных, дискотечных  программ; виды, формы и технологию подготовки и проведения игры в условиях постоянного и временного детского коллектива.
 Профессиональный Модуль 0.2.:«Современные формы культурно-досуговой деятельности»
        а) знать теоретические основы  современных форм культурно-досуговой деятельности в России и в регионе;
        б) практические основы реализации современных форм культурно-досуговой деятельности для населения в том, числе детей.
2. Иметь опыт по организации практической подготовки обучающихся в различных учреждениях социально-культурной сферы.
3.Принимать участие в работе  педагогического совета по проблемам учебной,методической и воспитательной работе; иметь опыт оформления  учебной документации..
4. Иметь начальный опыт воспитательной работы  в должности куратора учебной группы.
 

– замена врезных и накладных замков;
– остекление окон и дверей;
– мелкий ремонт учебного оборудования, хозяйственного инвентаря;
– мелко-срочный ремонт дверей, рам, пола, линолеума, плинтусов;
– замена и ремонт деревянных частей интерьера и др.;
– выполнение всего комплекса работ по изготовлению художественной мебели и мебели сложной конструкции, декораций и реквизита к спектаклям, помощь в оформлении сцены;
– сборка и перетяжка стульев, кресел, диванов;
– подбор, ремонт, подгонка и навеска дверей, установка косяков;
 – установка и крепление лицевой фурнитуры, зеркал, стеклянных полок и дверок в отдельной мебели;
– установка и ремонт простых и сложных накладных, сейфовых и врезных замков и др.
 

Планирование, организация, проведение учебных и спортивно-массовых мероприятий, участие в различных формах методической работы, составление отчетности по установленной форме, проведение лекционных и семинарских занятий по основам безопасности жизнедеятельности

- руководство и контроль научно-исследовательной работы преподавателей и студентов;
- координация научно-иссследовательской работы, издательской и международной деятельности в институте;
- контроль материалов, подготовленных к публикации в рецензируемых научных журналах и др.