История факультета изобразительного искусства

История создания Челябинского художественного училища неразрывно связана с формированием отечественной системы подготовки профессиональных художников в ХХ в. Основные звенья этой системы, функционирующие в целом и на современном этапе, были заложены в 1930-е гг. Изобразительному искусству в образовательном процессе уделялось тогда пристальное внимание, поскольку в условиях форсированной индустриализации необходимо было готовить технически грамотные кадры, и овладение графическими приемами играло здесь далеко не последнюю роль.  К концу 1930-х–началу 1940-х гг. в Челябинске, крупном промышленном центре Урала, сложилась благоприятная обстановка для открытия художественного учебного заведения среднего звена, методической базой которого должны были стать изостудии города. Николай Афанасьевич Русаков (1888–1941), талантливый живописец, ученик К. А. Коровина и Н. И. Фешина, один из создателей областного союза художников, много сил отдавший развитию художественной педагогики на Урале, писал: «Назрела необходимость открытия художественного училища в г. Челябинске, так диктует жизнь, для училища кадры есть, сразу на 3 курса. Художники-педагоги есть, сработанный коллектив». Учитывая эти обстоятельства, Отдел по делам искусств Челябинского облисполкома наметил открыть художественное училище в областном центре еще 1940 г.

Великая Отечественная война помешала реализации этих планов, а в послевоенный период нужны были средства для восстановления мирной жизни… И только в начале 1970-х гг. в художественной среде Челябинска вновь стали обсуждать реальные возможности осуществления давней идеи. Областной центр по-прежнему остро нуждался в собственном художественном учебном заведении, поскольку талантливая молодежь, получив среднее и высшее образование в Москве, Ленинграде, Свердловске и других городах, зачастую не стремилась вернуться в родные пенаты. Вместе с тем потребность промышленных предприятий, учебных заведений и учреждений культуры Челябинской области  в профессионально подготовленных художественных кадрах из года в год только возрастала.

В ответ на просьбу общественности города Совет Министров РСФСР 29 июля 1974 г.  принял постановление «О работе Челябинского облисполкома по организации культурного обслуживания населения области». На основании этого документа в 1975 г. и было открыто  Челябинское художественное училище. Первым директором ЧХУ стал В. П. Прокопьев. Историк, искусствовед, вдохновенный организатор, он заложил материально-техническую базу училища. Под руководством Владимира Петровича был сформирован сплоченный коллектив настоящих подвижников, в котором зрелость признанных профессионалов органично сочеталась с новаторскими поисками молодых выпускников престижных художественных вузов.

В небольшом двухэтажном здании бывшей школы-семилетки на станции Шершни 1 сентября 1975 г. начались занятия на живописно-педагогическом и оформительском (c 1990-х гг. – дизайнерском) отделениях. Но уже через несколько лет потребовалось расширение учебного пространства. И с 1980 г. уроки для старшекурсников проходили в центре города: на втором этаже ДХШ по Свердловскому проспекту. В становлении преподавания живописи, рисунка и композиции ведущую роль сыграл Н. А. Аристов (1924–1984). Окончив Институт живописи, скульптуры и архитектуры им. И. Е. Репина (1957 г., мастерская В. М. Орешникова) и став великолепным  рисовальщиком,  он посвятил себя художественной педагогике. Благодаря Николаю Александровичу подготовка художника в ЧХУ с самого начала опиралась на  лучшие традиции русской академической школы.  До конца своей жизни Н. А. Аристов работал в училище: заведовал циклом специальных дисциплин и преподавал рисунок. С большим уважением о нем отзывались те  преподаватели,  которые пришли в ЧХУ в середине 1970-х, получив серьезную профессиональную подготовку в столичных художественных вузах – С. В. Селиверстов (1950 –2012), В. М. Ваксман,  И. В. Винокур,  Н. И. Дегтяникова, В. Н. Питиримов, В. Н. Соловьев. Они сформировали золотой фонд педагогического состава Челябинского художественного училища.

Неоценимый  вклад в формирование учебно-методической базы живописно-педагогического отделения внесла педагогическая практика известных на Южном Урале и далеко за его пределами живописцев, признанных мастеров тематической картины  – А. М. Смирнова (1937–1987), Н. Ф. Сурина (1925–1993), В. А. Неясова (1926–1984). Делу В. А. Неясова верна его дочь О. В. Неясова-Гладышева, которая на протяжении многих лет раскрывает секреты живописного мастерства перед студентами. Сын Н. Ф. Сурина, Дмитрий,  выпускник  ЧХУ 1981 г., Заслуженный художник РФ, не прерывает связей с родным училищем. Преподаванием специальных дисциплин на живописно-педагогическом отделении в разные годы занимались ведущие художники и искусствоведы города. Среди них – В. В. Бубнов, Л. П. Байнов, А. В. Бутакова, А. О. Григорян, А. Н. Ладнов, В. П. Мещеряков, А. А. Пастухов, М. И. Цепелев. Каждый из них вложил весомую лепту в организацию учебного процесса.

Программа оформительского (дизайнерского) отделения изначально  была построена с учетом потребностей народного хозяйства в художниках-оформителях широкого профиля. Выпускник должен был владеть  искусством организации средового пространства промышленных и социальных объектов, выполнять плакаты, панно, витрины, рекламные установки. У истоков отделения стояли Н. Е. Черкашина и В. Г. Шаповалов, выпускники Ленинградского высшего художественно-промышленного училища им. В. И. Мухиной. Позднее к ним присоединились И. С. Ли (Московский архитектурный институт), Вл. Н. Федоров (Нижне-Тагильский педагогический институт), выпускник второго набора оформительского отделения ЧХУ А. Т. Овцов, искусствовед Т. А. Мамыкина. Постепенно, шаг за шагом совершенствуя свое педагогическое мастерство, они формировали  лицо дизайна ЧХУ. Одним из основных профилирующих курсов на отделении является композиция. Именно в процессе ее постижения у студентов развивается образно-конструктивное мышление, формируются навыки концептуального проектирования. Введение в композицию великолепно преподавал для первокурсников руководитель изостудии ДК Челябинского тракторного завода Ю. М. Бунов.  На протяжении многих лет председателем предметной комиссии по композиции был  В. Г. Шаповалов, защитивший успешно в 2004 г. кандидатскую диссертацию «Асимметричная композиция в изобразительном искусстве. Теория – методика – педагогика». На дизайнерском отделении в разные годы преподавали известные художники Челябинска Ю. И. Данилов, М. А. Комиссаров, З. Н. Латфулин, В. Г. Мишин, Н. А. Ситников.

В начале 1990-х гг. название оформительского отделения изменилось. Появление в перечне специальностей наименования «дизайн» ко многому обязывало. Педагоги понимали, что развитие рыночных отношений и неумолимое движение научно-технического прогресса потребовали от выпускников овладения широким спектром возможностей инновационных технологий. По инициативе В. П. Прокопьева в 1994 г. были введены дисциплины по анимационному дизайну, программы которых разрабатывались группой преподавателей. Анимация – сложное синтетическое искусство. Чтобы стать настоящим профессионалом, помимо традиционных академических специальностей, ребятам пришлось осваивать режиссуру, сценарное искусство, видеомонтаж, трехмерное моделирование, досконально изучить 10–12 сложнейших компьютерных программ. Для становления анимационных дисциплин много сил отдали режиссер Ю. С. Волкогон, член  Союза кинематографистов РФ, педагоги А. Т. Овцов, Вас. Н. Федоров. Училище гордится выпускниками А. Мицуком, В Титагиным, Д. Козловым, которые завершили учебу во ВГИКе им. С. А. Герасимова.

В 1977 г. в ЧХУ появилось скульптурное отделение.   Первыми педагогами этого отделения были Н. А. Аристов и скульптор Л. Л. Вениковецкая, выпускница Львовского художественного института.  Затем в коллектив преподавателей ЧХУ влились ведущие скульпторы Челябинска, члены СХ СССР Б. А. Маганов, А. П. Суленев, В. М. Цепелев и художники-практики Н. П. Бычихин, Н. Ф. Лютиков, А. В. Иванов. На протяжении долгих лет отделение возглавлял опытный педагог, выпускник ЛВХПУ им. В. И. Мухиной   Н. Ф. Лютиков, к сожалению, уже ушедший из жизни.  Богатый методический опыт Николай Федорович передал своему выпускнику С. Н. Раеву, который, окончив  Красноярский государственный художественный институт, вернулся в родные стены в качестве педагога. Сейчас он выполняет обязанности заведующего учебно-производственными мастерскими. А должность  заведующего отделения скульптуры в настоящее время занимает А. В. Иванов. На отделении много лет работает и Д. В. Костылев, выпускник ЧХУ.

При активном участии преподавателя Н. П. Бычихина в 1992 г. было организовано отделение художественной обработки дерева.  Открытию этого отделения предшествовала большая подготовительная работа по созданию материальной базы и программно-методического обеспечения. Для изучения и обобщения опыта коллег Н. П. Бычихин совершал поездки в Уральское училище декоративно-прикладного искусства (Нижний Тагил) и многочисленные центры традиционных народных промыслов. Когда 12 лет спустя, в 2004 г., в стенах Уральского колледжа прикладного искусства проходили Первые Худояровские чтения, организаторы семинара отметили достойный уровень учебных и дипломных работ студентов ЧХУ. А в 2006 г. на Всероссийской олимпиаде по ДПИ, в которой принимали участие Абрамцевский и Кунгурский художественно-промышленные колледжи, работа Т. Насоновой заняла третье место (руководитель –  С. В. Панарин, заведующий отделением ДПИ и НП). Эта награда подтвердила, что студенты  отделения ДПИ достигли высоких результатов. Дисциплины профессионального цикла по художественной обработке дерева преподает в настоящее время  А. Н. Яковлев, выпускник ЧХУ, ученик Н. П. Бычихина.

На отделении «Декоративно-прикладное искусство и народные художественные промыслы» в 1995 г. была открыта вторая специализация по керамике. Мастерству  художника-керамиста наши студенту обучались у Б. И. Тряпицына, члена СХ  РФ, участника многих республиканских, региональных и областных выставок. Сейчас дисциплины профессионального цикла по керамике ведёт П. А. Пахаруков, выпускник Красноярского государственного художественного института, член СХ РФ.

Становление новых специальностей было бы невозможно без появления дополнительных учебных помещений.  В 1992 г. Челябинское художественное училище переехало на проспект Победы, 167. Была проделана огромная работа по проведению капитального ремонта здания, доставшегося нам. Это были труднейшие годы и для училища, и для нашей страны в целом. Но преданные своему делу педагоги и студенты трудились самозабвенно и с большой отдачей и буквально вдохнули новую жизнь в  старые стены.

На  протяжении десяти лет в ДХШ  городов Коркино (с 1998 г.) и Златоуста (с 1999 г.) действовали классы Челябинского художественного училища по керамике и средовому дизайну. Обучение художественным специальностям на местах было организовано по инициативе Министерства культуры Челябинской области с целью развития традиционных уральских художественных промыслов. Директор ЧХУ С. В. Селиверстов, завуч Л. Г. Воробьёва, педагоги И. Г. Золотарёв, Л. Н. Костина, Т. А. Мамыкина,   В. Н. Питиримов, В. Н. Соловьёв, В. Н. Фёдоров передавали профессиональный опыт  своим коллегам.  Немало сделали для организации художественных классов в своих городах Т. В. Поликарпова и Н. Г. Татаурова. Сегодня выпускники Коркино и Златоуста высоко держат марку ЧХУ, работая в производственных мастерских, где занимаются керамикой и златоустовской гравюрой на стали. Многие из них получают высшее образование в художественных вузах.

С 2005 г. в рамках реализации программы дополнительного художественного образования для детей в ЧХУ действует Детский художественный эстетический центр, где преподавали А. А. Даванкова, Л. В. Солодянкина (Семина), К. Ю. Еловских. Сейчас в центре работают О. А. Антипина и О. Н. Гражданкина. Все они прошли школу ЧХУ и,  несмотря на молодость, очень уверенно чувствуют себя в детской художественной педагогике. В 2009 г. состоялся первый выпуск одаренных ребят, многие из них решили посвятить себя изобразительному искусству.

В 1995 г. Челябинское художественное училище возглавил член СХ РФ, Заслуженный художник России, лауреат премии Законодательного собрания Челябинской области С. В. Селиверстов (1950–2012). Свою деятельность он направлял на сохранение и развитие традиционной русской академической системы художественного обучения, на оснащение техническими средствами и новыми информационными технологиями учебного процесса, поддержание творческой атмосферы в коллективе, налаживанию связей с общественностью города. В 2005 г. Сергей Васильевич был награжден памятным золотым знаком ВТОО СХР за содействие развитию изобразительного искусства.

В 2012 г. училище влилось в структуру Южно-Уральского государственного института искусств им. П. И. Чайковского и обрело статус факультета изобразительного искусства (ФИИ). С 2009 по 2013 гг. руководителем нашего учебного заведения был Л. К. Подгорский, Отличник народного  просвещения. В непростое время реорганизации он сумел поддержать наш коллектив и настроить педагогов на достижение профессиональных результатов.  С февраля 2013 г. деканом ФИИ стала О. Н. Костюк, член СХ РФ, выпускница ЧХУ и  Красноярского государственного художественного института. Ольга Николаевна бережно сохраняет традиции и чётко определяет учебные и творческие  задачи коллектива в соответствии требованиями времени.

Непосредственной организацией процесса  обучения на протяжении 20 лет успешно занималась Л. Г. Воробьева, Заслуженный учитель РФ, преподаватель немецкого языка и педагогики. Мудрый и чуткий наставник, Лариса Георгиевна и сегодня передаёт своё педагогическое мастерство студентам. Сейчас учебную работу на факультете  возглавляет  О. М. Холодова,  выпускница ЧХУ и Магнитогорского педагогического института.  Настоящий профессионал, она с большой ответственностью относится к выполнению своих служебных обязанностей, душой болеет за дело, умеет поддержать  благожелательную атмосферу в коллективе.

Профессиональные достижения и мастерство педагогов ЧХУ подтверждают почетные звания и ученые степени. Среди наших  педагогов –Заслуженный художник РФ, Заслуженный работник культуры, Заслуженный учитель РФ, пять человек имеют степени кандидатов наук. В коллективе работают 8 членов СХ РФ и два члена Союза дизайнеров.
Творческо-педагогический опыт, накопленный училищем за многое годы,  стал базой для методической работы с преподавателями ДХШ и ДШИ: ЧХУ курирует все школы и отделения школ искусств области.  Непосредственно организацией этой работы занимаются О. М. Холодова и Н. И. Дегтяникова, кандидат искусствоведения, заведующая отделом научно-методической и творческой работы, – профессионал своего дела, человек, чувствующий личную ответственность за качество  выполненной работы.

Ежегодно для учащихся ДХШ и ДШИ  совместно с Учебно-методическим центром при Министерстве культуры Челябинской области  на базе училища во время зимних и весенних каникул проводятся  конкурсы по специальным дисциплинам. В рамках этих мероприятий для преподавателей начального звена системы художественного образования  силами педагогов ЧХУ  организуются семинары по вопросам рисунка, живописи, композиции, скульптуры, участники которых получают удостоверение о повышении квалификации. В 2007 г. для учащихся ДХШ и ДШИ состоялся Первый областной конкурс академического рисунка им. Н. А. Аристова. С тех пор это мероприятие стало традиционным: областные конкурсы по специальным дисциплинам проводятся в стенах училища постоянно.

Знаковыми событиями для Челябинского художественного училища стали  Всероссийские пленэры им. Л. В. Туржанского. Первый пленэр был организован по инициативе С. В. Селивёрстова и проведён в живописнейшем уральском городе Златоусте (2005 г.). Уже четыре раза гостеприимная уральская земля принимала студентов и преподавателей из разных уголков России. В 2008 г. пленэр состоялся в казачьем селе Уйском, а в 2010 и 2013 гг. художники собирались в горном Миньяре.

Неотъемлемой частью образовательного процесса в ЧХУ всегда была забота о духовном воспитании будущих художников. Ведь творческая личность, лишенная живой связи с историей своего народа, с нравственными и культурными устоями, не способна создавать позитивные ценности, столь необходимые современному обществу. Много хороших традиций в ЧХУ в 1990-е гг. заложила Т. Н. Жабина, заместитель директора по воспитательной работе. По её инициативе в 1996 г. состоялась незабываемая поездка в Италию группы педагогов и студентов. Воспитательной работой на протяжении многих лет вдохновенно занималась  Ю. А. Зайкова, именно по ее инициативе постоянно проходили встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, художниками, писателями, композиторами, актерами, были организованы интереснейшие тематические вечера,  посещения музеев, выставок, театров. Этим ответственным направлением деятельности успешно занималась и Н. А. Кайдо, художник-педагог, выпускница ЧХУ. Сейчас её сменила Н. А. Санникова, член Союза писателей РФ, талантливый поэт. 

На протяжении 14  лет гордостью училища был студенческий хор, организованный великолепным преподавателем мировой художественной культуры Н. М. Лопуховой. За это время многие молодые художники приобщились к великой русской хоровой культуре, научились петь и понимать музыку. Ребята были бесконечно признательны Наталье Мстиславовне за возможность погрузиться  в волшебный  мир звуков, который она дарит всем с такой необыкновенной щедростью. Студентка V курса живописно-педагогического отделения Аня Абросимова очень верно подметила: «…Ничто так полно не обостряет наши чувства, как музыка. Ничто так не одухотворяет человека, как песня. Хор – бальзам для живописца, выравнивающий его почерк».

Для художников главным источником фундаментальных знаний по- прежнему остается книга. Библиотека ЧХУ – это уникальное собрание великолепных изданий  по изобразительному искусству. В ее  фонде – замечательные альбомы, факсимильные репродукции, научные монографии, редчайшие репринтные фолианты  в количестве 17 849  экземпляров, квалифицированно и с большой любовью собранные за все годы существования училища заведующей библиотекой А. А. Шаповаловой. Традиции, заложенные Антониной Александровной, поддерживает и развивает сегодня Ю. В. Леонычева, ведущий библиотекарь ФИИ.   Сотрудники библиотеки – Р. И. Мухаметгалина и  К. Ю. Еловских – внимательно относятся к каждому читателю и оказывают действенную помощь учебному процессу. Библиотека ФИИ стала культурным и информационным центром факультета.  Здесь постоянно проводятся интересные массовые мероприятия из цикла «Немеркнущее наследие», организуются книжные выставки, обзоры, конкурсы.

В целом система подготовки кадров, сложившаяся за 40 лет существования Челябинского художественного училища, доказала свою востребованность и жизнеспособность. И,  несмотря на объективные сложности, связанные с перестройкой системы отечественного образования, наш факультет  твердо стоит на академических позициях, сохраняя и преумножая достижения отечественного изобразительного искусства.

Ю. В. Леонычева,
кандидат исторических наук,
ведущий библиотекарь ФИИ